Зміст

Педагогічна рада на тему: «Формування інноваційного освітнього середовища на основі педагогіки партнерства та засад дитиноцентризму»

18 квітня в Черкаській загальноосвітній школі №29 відбулася чергова педагогічні рада на тему: «Формування інноваційного освітнього середовища на основі педагогіки партнерства та засад дитиноцентризму». Розв’язання науково-методичної проблеми в рамках педради передбачало підсумки та шляхи ефективної реалізації сучасних освітніх стандартів в умовах воєнного стану.
Йшлося про імплементацію в навчальний процес досвіду атестованих вчителів у 2023 році, як передової практики, та кроків спрямованих на розв’язання проблематики інноваційних процесів й розвитку закладу освіти. У фокусі уваги, безумовно, дитиноцентризм та ключові засади Нової української школи.
Слухаючи виступ наших вчителів, пригадався відомий вислів з Талмуда: «Багато чому я навчився у своїх наставників, ще більшого — у своїх товаришів, але найбільше — у своїх учнів».
В підсумку варто зазначити, Нова українська школа – це ідеологія перетворень школи на всіх її рівнях.
341863089 6345019498894166 5831703877806856864 N 341774345 226223166653689 9169072343141619301 N 341774565 939738713733953 6544702184986910736 N341722390 265795382467489 4038999399700893368 N 341855523 497578775778688 9164324897286923735 N 342037554 2400046403497293 2661529697345636884 N

342047580 622864989316162 1467587785443252916 N

 

 

 

341998814 4736166243174894 7415832834170606138 N

 

342202789 3403289989926258 9055111418196327568 N342039895 536671175297663 2233517048875991483 N